2020遼寧教師招聘考試教綜模擬題及解析二十六

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　　一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

　　1.我國《教師法》規定各級人民政府應當采取措施，加強教師的( )，改善教師的工作條件和生活條件。

　　A.紀律意識和業務培訓 B.思想政治教育和業務培訓

　　C.紀律意識和社會道德素養 D.品德素質和科學技術

　　2.焦慮是由緊張、不安、焦慮、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態。中學生常見的焦慮反應是( )。

　　A.生活焦慮 B.睡眠障礙焦慮

　　C.交友焦慮 D.考試焦慮

　　3.對痛苦體驗或創傷性事件的選擇性遺忘屬于哪種心理防御機制?( )

　　A.投射 B.壓抑

　　C.退行 D.合理化

　　4.合作學習也是一種教學策略，它們的特征是以學生的主動合作學習的方式代替( )。

　　A.教師的主導教學 B.獨立完成作業

　　C.家庭作業 D.個別課堂作業

　　5.在教師的人格特征中，有兩個重要特征對教學效果有顯著的影響，一是教師的( )，二是教師基于激勵和想象的傾向性。

　　A.愛心和敬業精神 B.淵博的知識

　　C.良好的心理素質 D.熱心和同情心

　　6.關于新手教師在課堂教學過程中最常遇到的問題，下列說法不正確的是( )。

　　A.不能合理分配自己的注意力 B.不能合理分配教學時間

　　C.具有較強的課堂控制能力 D.對課堂偶發事件不能機智處理

　　7.下列行為中能夠反映出學生品德的是( )。

　　A.安安每天都能把書桌收拾得干干凈凈

　　B.去買鉛筆時，營業員不小心找錯了錢，高高主動退還

　　C.文文上課認真聽講

　　D.芳芳作業本上字跡潦草

　　8.小雯具有較高的能力、完善的性格、良好的氣質、正確的動機、廣泛的興趣和堅定的信念，這顯示她( )。

　　A.自我意識正確 B.人際關系協調

　　C.社會適應良好 D.人格結構完整

　　9.根據學習的信息加工模式，加涅把學生的學習過程劃分為八個階段，其中概括階段的主要學習過程是( )。

　　A.記憶儲存 B.強化

　　C.遷移 D.期望

　　10.明確提出“使人類教育心理學化”的口號，為近代教育學的創立作出貢獻的是( )。

　　A.康德 B.裴斯泰洛齊

　　C.洛克 D.夸美紐斯

　　【參考答案】

　　1.B

　　【解析】《中華人民共和國教師法》第四條規定，各級人民政府應當采取措施，加強教師的思想政治教育和業務培訓，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權益，提高教師的社會地位。故本題選B。

　　2.D

　　【解析】學生常見的焦慮反應是考試焦慮。其表現是隨著考試臨近，心情極度緊張，考試時注意力不集中、知覺范圍變窄、思維刻板、出現慌亂、無法發揮正常水平。故本題選D。

　　3.B

　　【解析】壓抑也叫潛抑，是指把那些不能被意識所接受的沖動、觀念或回憶、情感等壓抑到潛意識中去，即題干所述的對痛苦體驗或創傷性事件的選擇性遺忘。故本題選B。

　　4.A

　　【解析】在教學過程中，適當以學生主動合作學習的方式代替教師主導教學設計的教學。例如，由學生共同參與設計學習的步驟、分工合作實施學習計劃、共同收集整理資料、以小組為單位報告學習結果。這樣不僅有助于培養學生主動求知的能力，而且有助于發展學生的人際溝通能力，養成集體感、友誼感等良好性格特征。故本題選A。

　　5.D

　　【解析】教師的個性、情緒、健康以及處理人際關系的品質等統稱為教師的人格特征。在教師的人格特征中，有兩個重要特征對教學效果有顯著影響：一是教師的熱心和同情心;二是教師富于激勵和想象的傾向性。故本題選D。

　　6.C

　　【解析】A、B、D三項均屬于新手型教師在教學過程中最常遇到的問題，C項屬于專家型教師的特征。故本題選C。

　　7.B

　　【解析】品德是道德品質的簡稱，是社會道德在個人身上的體現，是個體依據一定的社會道德行為規范行動時表現出來的比較穩定的心理特征和傾向。選項B高高主動退還多余的錢，符合社會規范的要求，屬于品德的體現。選項A是個人行為習慣;選項C是上課態度;選項D是寫作業的態度。故本題選B。

　　8.D

　　【解析】心理健康的人人格結構的各要素完整統一，這主要表現為：有較高的能力;完善的性格;積極的氣質特征;合理的需要;正確的動機;廣泛的興趣;堅定的信念;健全的自我意識等。選項A自我意識正確是指能正確評價、接納自己;選項B人際關系協調強調樂于交往，能和多數人建立良好的人際關系，具有處理矛盾的能力;選項C社會適應良好指能夠面對、接受、適應現實，能夠妥善處理生活、學習和工作中的各種挑戰。故本題選D。

　　9.C

　　【解析】根據信息加工的流程，加涅把學習過程區分為八個有機聯系的階段：(1)動機階段(期待);(2)領會階段(注意選擇性知覺);(3)獲得階段(編碼);(4)保持階段(儲存);(5)回憶階段(檢索);(6)概括階段(遷移);(7)動作階段(反應);(8)反饋階段(強化)。故本題選C。

　　10.B

　　【解析】本題考查裴斯泰洛齊。裴斯泰洛齊最早提出“教育心理學化”的主張。故本題選B。

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